Mercredi, le ministère de l’Éducation, des Sciences et de l’Innovation (MECI) a reconnu qu’il y avait eu des problèmes lors des examens de mathématiques de neuvième année dans 15 écoles, signalés par les parents et les établissements eux-mêmes.
Face aux plaintes, le Jury National des Examens a décidé de donner « la possibilité aux parents de choisir soit de valider l’épreuve réalisée, sans connaître la note, soit, en option, d’annuler l’épreuve de la première phase et de la passer à la deuxième phase comme s’il s’agissait de la première phase », a précisé le bureau du ministère de l’Éducation.
En réponse donnée aujourd’hui à Lusa, le MECI a souligné que le « Jury National des Examens (JNE) a effectué un recensement des plaintes déposées par les parents et a ensuite dû demander aux écoles de se prononcer, afin de pouvoir analyser les situations » liées au « temps de compensation lors de l’épreuve de Mathématiques », prévu par la loi.
Au total, 114 élèves dans 15 écoles ont eu la possibilité de valider l’épreuve réalisée sans connaître la note ou d’annuler l’épreuve de la première phase et de la passer à la deuxième phase, avec la possibilité d’avoir une session spéciale en août, à une date à déterminer.
« À l’exception des parents de 3 élèves, tous les parents ont décidé de valider l’épreuve finale réalisée lors de la première phase », mentionne le ministère.
« Le JNE souligne que la réponse donnée a été opportune, c’est-à-dire avant l’affichage des résultats », déclare le ministère, rappelant que la « procédure n’est pas nouvelle et a déjà été appliquée les années scolaires précédentes ».
Les élèves dont l’épreuve de la première phase a été annulée, par décision des parents, passent les épreuves finales en tant qu’internes lors de la deuxième phase.
S’ils ne terminent pas le troisième cycle de l’enseignement de base après la deuxième phase, ils pourront passer, en tant que candidats libres, les épreuves finales lors de la session spéciale.
Ainsi, la deuxième phase des épreuves finales de mathématiques, prévue pour le 22 juillet, « sera passée par tous les élèves qui, après les épreuves de la première phase, sont en situation d’échec en neuvième année de l’enseignement de base, ainsi que par les trois élèves dont les parents ont choisi d’annuler l’épreuve de la première phase ».
« Tous les élèves, sans exception, qui ont passé les épreuves finales peuvent demander une réévaluation des épreuves », rappelle le ministère, dirigé par Fernando Alexandre.
Le ministère de l’Éducation n’a pas précisé quelles écoles ont rencontré ces problèmes ni quels problèmes spécifiques justifient cette option.