« L’analyse des compétences par genre révèle des différences significatives dans le profil de talent entre hommes et femmes », constate l’étude réalisée par SHL Portugal, entreprise de conseil en ressources humaines qui fait partie du iGen – Forum Organisations pour l’Égalité, qui, sous la coordination de la Commission pour l’Égalité dans le Travail et l’Emploi (CITE), réunit 73 entités et entreprises.
Le Forum iGen a tenu aujourd’hui, au Musée de la Monnaie, sa 37e session plénière dédiée au thème « Les professions ont-elles un genre ? Obstacles, défis et conquêtes », dans le cadre de laquelle a été présenté l’étude « Talento jovem em Portugal », qui a analysé les données de plus de 600 jeunes Portugais en début de carrière.
Carolina Gonçalves, l’une des auteurs de l’étude, a noté que les femmes présentent, en moyenne, un meilleur potentiel et une plus grande aptitude cognitive (notamment parce qu’elles obtiennent de meilleures notes au secondaire et sont en plus grand nombre dans l’enseignement supérieur).
Elles obtiennent également de meilleurs résultats dans des compétences telles qu’assumer des responsabilités, analyser des informations, apprendre rapidement, générer de nouvelles idées, s’adapter au changement et faire face aux critiques et aux revers.
« Ces données ne font pas seulement renforcement l’idée que les femmes arrivent bien préparées sur le marché du travail, mais invitent également à une réflexion plus large sur la manière de s’assurer que cette préparation se traduise en trajectoires professionnelles équitables », souligne l’étude.
Cependant, remarque-t-elle, « les disparités salariales entre les genres et la représentation des femmes dans les postes décisionnels continuent d’être une réalité répandue », ainsi que l’absence « significative dans les postes de leadership ».
Ces résultats soulignent « l’importance de créer des conditions structurelles dès le début de la carrière qui soutiennent les jeunes femmes dans un parcours véritablement équitable et sans barrières invisibles à leur évolution », soutient l’étude.
SHL Portugal appelle à ce que les résultats de l’étude servent de « base pour des politiques de développement du talent plus informées et équitables » et interrogent le système éducatif sur les approches éventuelles « qui motivent davantage les jeunes hommes à apprendre ».
Pour cela, l’entreprise propose trois suggestions aux organisations: redéfinir la compétence, gérer le talent sur la base de données et renforcer la confiance et l’autonomie des jeunes femmes.
Accueillie par la Banque du Portugal, membre du Forum iGen, qui a réussi à obtenir la parité dans les équipes techniques mais pas encore dans les postes de direction, la 37e session plénière du Forum iGen a également entendu les témoignages de cinq jeunes dans des domaines traditionnellement associés à l’autre sexe, comme le football, l’arbitrage et l’aviation, dans le cas des filles, et l’éducation et le patinage, dans le cas des garçons.