Parmi les 115 directeurs qui ont répondu à l’enquête de la Mission École Publique (MEP) – représentant 14% de l’ensemble national – 81 indiquent que leur groupement scolaire a été touché par les intempéries.
Le passage des dépressions Kristin, Leonardo et Marta n’a pas entraîné la fermeture de tous les établissements touchés, mais parmi ceux qui ont rapporté un impact, 26 ont dû fermer, totalement ou partiellement.
Parmi ceux-ci, 22 directeurs ont été contraints de fermer toutes les écoles du groupement, tandis que quatre autres ont fermé partiellement, touchant un total de 157 établissements où environ 32 700 élèves n’ont pas eu cours.
Les principaux motifs de fermeture évoqués par les directeurs incluent une détermination préventive des autorités et des coupures d’électricité, mais aussi des pannes de communication, des accès extérieurs compromis, des dommages structurels ou des interruptions de l’approvisionnement en eau.
Durant cette période, les pannes d’énergie et de communications ont souvent empêché l’accès aux ressources numériques, mais certains directeurs adoptent déjà des stratégies pour pallier d’éventuelles pertes d’apprentissage – allant de l’ajustement des plannings au renforcement du soutien éducatif ou aux cours de rattrapage -, tandis que d’autres prévoient d’analyser cela après évaluation de l’impact sur les apprentissages.
Bien que moins graves, la grande majorité des 81 groupements scolaires touchés (93,8%) nécessitent des réparations suite au mauvais temps, et dans 35 d’entre eux, les interventions n’ont pas encore commencé.
Certains groupements ont signalé des fragilités préexistantes et ont précisé qu’avant le passage des dépressions, des interventions structurelles étaient déjà nécessaires, 30 groupements n’ayant pas bénéficié de travaux significatifs depuis plus de dix ans.
Suite au mauvais temps, les établissements concernés ont principalement constaté des infiltrations significatives, des chutes d’arbres, des dommages aux toitures ou aux structures, et des inondations.
Mercredi, le ministre de l’Éducation, Fernando Alexandre, a admis qu’il reste des problèmes dans deux écoles de Leiria et une de Marinha Grande dus aux intempéries.
La plupart des élèves suivent toutefois leurs cours, que ce soit en ligne ou dans d’autres installations.
Dix-huit personnes sont mortes au Portugal suite au passage des dépressions Kristin, Leonardo et Marta, qui ont également causé des centaines de blessés et de déplacés.
Les conséquences matérielles incluent la destruction totale ou partielle de maisons, d’entreprises et d’équipements, la chute d’arbres et de structures, la fermeture de routes, d’écoles et de services de transport, ainsi que des coupures d’énergie, d’eau et de communications, des inondations et des crues.
Les régions Centre, Lisbonne et Vale do Tejo, et Alentejo ont été les plus touchées.