Les élèves du 3e cycle auront-ils aussi les téléphones portables « interdits » ? Voici ce que l’on sait.

Les téléphones portables avec accès à Internet – les fameux smartphones – seront interdits aux élèves des 1er et 2e cycles de l’enseignement primaire dès cette année scolaire, c’est-à-dire dès le mois de septembre prochain.

Pour le 3e cycle, la règle est seulement une recommandation pour restreindre l’utilisation des smartphones. Cependant, le ministère de l’Éducation a admis, lundi 25 août, que les écoles peuvent les interdire, si elles le jugent nécessaire, dans le cas où ces élèves partageraient les mêmes locaux que ceux du 2e cycle.

L’option a été proposée dans une note explicative diffusée hier, sur l’opérationnalisation des nouvelles règles et recommandations, envoyées aux écoles.

Dans le document, le ministère de l’Éducation conseille qu’« un élargissement de l’interdiction soit envisagé » pour l’utilisation de smartphones par les élèves du 3e cycle de l’enseignement primaire dans le cas où « ils partagent des installations scolaires » avec ceux du 2e cycle.

« Cette solution, qui est une suggestion opérationnelle, renforcerait la cohérence interne des règles, faciliterait la surveillance et éviterait des messages contradictoires », justifie l’administration.

Dans l’enseignement secondaire, il est recommandé d’impliquer les élèves eux-mêmes dans la définition des normes pour une utilisation responsable.

On demande à ces élèves de participer à la « construction de règles pour l’utilisation responsable » des téléphones portables ou autres dispositifs mobiles avec accès à Internet dans les enceintes scolaires. Le ministère suggère des forums de discussion, des assemblées d’école ou des assemblées d’élèves et de professeurs pour « débatte et convenir de règles pouvant être intégrées dans le règlement intérieur ».

Le ministère de l’Éducation précise que les orientations envoyées aux écoles résultent de bonnes pratiques exprimées par le Centre de Planification et d’Évaluation des Politiques Publiques, des « contributions reçues lors des réunions avec les directeurs d’écoles » et d' »une revue de la littérature nationale ».

Quelles sont les exceptions ?

Plusieurs exceptions à l’interdiction des téléphones portables à l’école sont prévues. Les élèves étrangers qui ne maîtrisent pas le portugais et ont besoin de smartphones comme soutien pourront continuer à les utiliser, ainsi que les élèves ayant des besoins de santé dûment prouvés.

L’utilisation de téléphones portables sera également permise en contexte pédagogique, comme en cours ou lors de visites d’étude, à condition que ce soit autorisé par le professeur.

Par ailleurs, les téléphones sans accès à Internet, connus sous le nom de dumbphones, restent autorisés pour la communication avec les familles.

Et y a-t-il des sanctions pour ceux qui ne respectent pas les règles ?

Bien que le ministère de l’Éducation n’ait pas encore annoncé de sanctions, l’administration suggère que les établissements scolaires « définissent les sanctions applicables en cas de non-respect des règles » fixées, en fonction de l’adaptation des règlements intérieurs aux nouvelles normes et à la législation.

Dans le cas où l’utilisation de smartphones serait interdite, « des alternatives favorisant la socialisation et le bien-être des élèves devraient être créées », notamment lors des pauses et du déjeuner, comme des jeux, des activités sportives et des espaces de loisirs, impliquant les élèves « dans la suggestion et la dynamisation d’activités ».

« De plus, les écoles pourront organiser des formations courtes ou des sessions d’information, centrées sur la sensibilisation des élèves et des familles, la gestion des infractions et des alternatives pédagogiques à l’utilisation des smartphones », déclare le ministère de l’Éducation, précisant que les suggestions faites aux écoles « sont des exemples de bonnes pratiques qui pourraient être utiles pour la mise en œuvre des nouvelles règles ».

« Elles ne remplacent pas le rôle des directions et des organes scolaires, ni leur autonomie dans la définition et l’adaptation des mesures », souligne la note explicative.

Que disent les psychologues ?

La mesure de l’exécutif, dirigé par Luís Montenegro, a été prise en compte sur la base des résultats de l’étude du Centre de Planification et d’Évaluation des Politiques Publiques sur les recommandations émises par le ministère de l’Éducation, de la Science et de l’Innovation, en septembre 2024, concernant l’utilisation des smartphones dans les enceintes scolaires.

Au moment de son annonce, le Notícias ao Minuto a discuté avec Ivone Patrão, psychologue spécialiste en santé mentale et bien-être numérique, qui a récemment publié le livre ‘O que Podemos Fazer para Resgatar os Nossos Filhos dos Ecrãs’.

Pour la spécialiste, la mesure de l’exécutif « est très bienvenue » car « elle met sur la table une question très importante : l’utilisation des écrans ».