Des élèves sans cours ? Manque de professeurs ? « Les chiffres ne sont pas fiables »

Des élèves sans cours ? Manque de professeurs ? « Les chiffres ne sont pas fiables »

Le ministre de l’Éducation, de la Science et de l’Innovation, Fernando Alexandre, a déclaré ce mercredi que les chiffres de son ministère « ne sont pas fiables, que ce soit pour calculer le nombre d’élèves sans cours ou pour calculer le besoin de professeurs »

« En juin, nous avons pris connaissance d’un rapport commandé à KPMG qui a montré ce que nous avons découvert, ce que j’ai découvert par expérience personnelle, que les chiffres du ministère de l’Éducation ne sont pas fiables, que ce soit pour calculer le nombre d’élèves sans cours ou pour calculer le besoin de professeurs », a-t-il déclaré lors d’une interview au Jornal Nacional, sur TVI.

Il a donné un exemple : « Une entreprise, lorsqu’elle embauche quelqu’un, identifie d’abord le besoin, puis elle embauche et ensuite elle paie »

Cependant, Fernando Alexandre a mentionné qu’au sein du ministère de l’Éducation, il y avait trois entités – maintenant supprimées – avec des fonctions différentes : « Une valide les classes supplémentaires, une autre embauche le professeur et une autre paie ».

« J’ai demandé les données sur le nombre de professeurs affectés dans les écoles. De l’entité qui embauche, le chiffre était d’environ 120 000. Ensuite, j’ai demandé à l'[autre] entité combien de professeurs sont payés. Le dernier paiement a été effectué à 129 000 professeurs et, par conséquent, ce que je veux dire, c’est que nous avons une énorme disparité et les données telles qu’elles sont utilisées, au Portugal, ne servent qu’à donner une mauvaise image de l’école publique« , a-t-il souligné. 

Le ministre a également noté que « la plupart des écoles n’ont pas de manque de professeurs car les absences de professeurs sont ponctuelles »

« Dans une organisation comme celle-ci, où nous avons plus de 120 000 professeurs, nous avons des milliers qui prennent leur retraite chaque année, les professeurs tombent malades et doivent être remplacés. Dans ces chiffres qui sont mentionnés, tout cela est pris en compte« , a-t-il affirmé.

Et les données ? « Nous aurons cela cette année scolaire »

Interrogé sur les chiffres, le ministre de l’Éducation a affirmé : « Je ne donnerai pas le chiffre ».

« Lorsque nous annoncerons de nouveau le nombre d’élèves sans cours, nous le ferons avec un système qui est certifié. Nous savons déjà, à partir de cette consultation qui a été faite, que pour savoir vraiment qui a des cours, nous devons aller dans les salles de classe« , a-t-il déclaré.

Et d’ajouter : « Le manque de professeurs – et c’est l’erreur, souvent, de certains syndicats, qui finissent par nuire à l’image de l’école publique – est que le fait de ne pas avoir un professeur à l’école ne signifie pas que les élèves soient sans cours« . 

Concernant le moment où des données fiables seront disponibles, Fernando Alexandre a été catégorique : « Nous aurons cela cette année scolaire, je le promets »

« Ces trois entités que j’ai mentionnées ont été supprimées et nous allons créer l’Agence de gestion du système éducatif qui deviendra la seule entité avec laquelle les écoles communiqueront. Ce sera ainsi au début de l’année scolaire et, à partir de là, j’aurai toutes les informations correctes : combien de classes sont ouvertes, combien de professeurs sont nécessaires, combien nous en payons« , a-t-il précisé.

« Les professeurs sont en cours de placement, le processus n’est pas encore terminé »

Interrogé si la situation du pays est pire qu’il y a un an, Fernando Alexandre a souligné que « les professeurs sont en cours de placement, le processus n’est pas encore terminé », ajoutant que cette année, le processus a été anticipé.

« C’est un processus itératif. Pour illustrer, aujourd’hui, les écoles sont encore en train de proposer l’ouverture de classes alors que la clôture était le 25 juillet. Lorsqu’une école propose l’ouverture d’une classe, elle doit demander des professeurs et, par conséquent, ce que nous avons, c’est un processus dynamique, itératif, dans lequel les professeurs sont encore en cours de placement« , a-t-il souligné. 

Logement universitaire ? « Nous avons 90 nouvelles résidences en construction »

Interrogé sur le manque de logements abordables dans les universités et le fait que de nombreux étudiants choisissent de ne pas poursuivre leurs études faute de moyens pour payer, le ministre a précisé que le Gouvernement a « 90 nouvelles résidences en construction » et que « 19 sont déjà construites, créant environ 1 500 places ».

« Nous allons ouvrir neuf autres avec plus de 1 100 places », a-t-il ajouté, indiquant que 49 « sont en cours de réhabilitation » et que, par conséquent, des lits ont été « retirés aux étudiants ». 

« Je dirais qu’il est impossible de faire plus à ce stade. Si nous réussissons à atteindre – ce que nous allons faire – les objectifs du PRR, nous aurons 11 000 lits supplémentaires au début de la prochaine année scolaire », a-t-il avancé.

« Dans cette période si courte, il est difficile de faire plus. Le pays n’a pas plus de capacité de construction. Si nous lançons plus de chantiers en ce moment, ce que nous allons faire, c’est encore augmenter les prix« , a-t-il expliqué.