La Fédération Nationale de l’Éducation (FNE) exprime sa profonde inquiétude concernant les conditions envisagées pour le début de la prochaine année scolaire, notamment en ce qui concerne la situation des techniciens spécialisés et des travailleurs de soutien éducatif, selon un communiqué de cette organisation.
La FNE déplore que l’on continue d’observer « l’absence de mesures concrètes mettant fin à l’inacceptable situation de précarité vécue par ces professionnels », malgré « les diverses promesses de la part du Gouvernement et des autorités compétentes ».
Pour la fédération, le non aboutissement à l’ouverture des concours pour la titularisation de ces professionnels représente « non seulement la non-conformité aux engagements pris, mais également le prolongement d’une injustice qui compromet le fonctionnement normal des écoles ».
La FNE souligne que ces travailleurs « remplissent des fonctions essentielles pour le soutien des communautés éducatives, contribuant quotidiennement à la qualité de l’école publique ».
« Le maintien de leur précarité, sans perspective de stabilité et de valorisation professionnelle, pourrait amener beaucoup à quitter le système éducatif, cherchant de meilleures conditions de travail en dehors des écoles. Un tel désinvestissement aura des conséquences négatives directes pour les élèves, les projets éducatifs et la cohésion des équipes scolaires », précise la FNE, exigeant « des mesures immédiates et efficaces qui assurent la stabilité professionnelle » de ces travailleurs.
